Para comenzar diremos que los niveles de integración de la TIC en educación en la actualidad son:
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Nivel 1: alfabetización y uso como instrumento de productividad.
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Nivel 2: alfabetizacion y uso como instrumento de productividad
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Nivel 3: aplicación de las TIC en el marco de cada asignatura o grupo.
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Nivel 4: Uso de éstas como elemento cognitivo para la interación y la colaboración grupal, entre otras.
El nivel 1 son una ayuda para la preparación y gestión de clases, comunicación con el centro, alumnos y padres. El 2 es para aprender SOBRE las TIC mediante el uso de ordenadores y programas generales, tratamientos de texto, etc. El 3 es aprender DE las TIC funciones informátiva, transmisora, uso de materiales didacticos especifícos, etc. Y por último, el nivel 4 es aprender CON las TIC como herramienta de trabajo integrada en el aula, elavoración de proyectos por parte de los alumnos y trabajo colaborativo.
Las funciones más relevantes de éstas como por ejemplo: instrumento de gestión, medio de expresión, fuente abierta de información. Y dentro del aula podemos dstacar que sirven como herramienta de apoyo del contenido curricular, medio didáctico y medio creativo para el desarrollo cognitivo.

La llegada de los ordenadores a las escuelas, en casi todos los paises occidentales ocurrió en los primeros años de la década de los años ochenta. Y a persar de los avances producidos, las teconologías digitales todavía no son un recurso habitual, ya que los problemas son no consisten simplemente en la dotación y gestión de los recursos tecnológicos en las aulas y centros, sino que son de naturaleza política, económica, cultural y pedagógica.
A continuación, dejaremos un enlace mediante el cual podremos acceder a una página relacionada con el tema tratado, en el que se quiere plantear a todos los centros educativos de Cantabria una reflexión seria y profuda sobre las competéncias básicas y su relación con el currículo.
http://213.0.8.18/portal/Educantabria/Congreso%20Competencias%20Basicas/index.html
Y por último, otro enlace que nos lleva al blog titulado “La mirada pedagógica” un espacio de opinión y reflexión sobre enseñar y aprender.
http://lamiradapedagogica.blogspot.com/2007/07/competencias-digitales-glosa-al-meme-de.html